ORIGEN Y CREACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL SAN MARTÍN
DE TARAPOTO
Por Carlos Villacorta Valles
Artículo publicado, hoy 23 de mayo, en el diario regional
amazónico: AMANECER-MOYOBAMBA.
PRIMERA PARTE
Casi nadie está enterado en
San Martín que, EL ORIGEN Y CREACIÓN DE
LA UNIVERSIDAD NACIONAL SAN MARTÍN FUE
GRACIAS A LA HISTÓRICA LUCHA ESTUDIANTIL DE LA DÉCADA DEL 70 DEL SIGLO PASADO.
El
día que tengamos nuestros propios historiadores, sabremos toda la verdad de
nuestro pasado.
Por ejemplo, es bueno que
sepan, las generaciones de este siglo XXI que, nuestra Universidad Nacional San
Martín, es el sacrificio de los estudiantes de la Escuela Normal Virgen
Dolorosa de Tarapoto (hoy, instituto pedagógico) y los estudiantes de 4to y 5to
de secundaria de la década del 70 del siglo XX, del departamento.
Se cumple 49 años de esa
grandiosa gesta: en mayo de 1975, después de grandes coordinaciones
estudiantiles en los años 1974 y 1975, PRO UNIVERSIDAD PARA SAN MARTÍN, organizamos
los Consejos de Estudiantes secundarios en cada colegio, para luego unir todo
en la Comisión de Coordinación y Unificación Estudiantil (CCUE) de Tarapoto. Y,
a nivel departamental, en mayo de 1975 logramos organizar la Comisión
Coordinadora Departamental de Estudiantes (CCDE); en un magno evento
departamental llamado “I Encuentro Departamental de Estudiantes”, donde fui
elegido su flamante Presidente.
Más de 200 estudiantes
departamentales nos movilizamos por las calles de Tarapoto. Al no ser
escuchados tomamos la Zona de Educación, nos reprimieron brutalmente.
Los padres de familia, los
docentes y el pueblo en su conjunto se organizaron en nuestra defensa, también,
fueron reprimidos brutalmente en la Plaza de Armas. Sin embargo, se logró
formar una “Comisión de Ancha Base” (Autoridades y personalidades), para la
tramitación de la universidad. –a los
estudiantes no nos dejaron participar-. A finales de 1976, cuando me faltaba un
mes para terminar mis estudios, fui expulsado definitivamente de la Escuela
Normal, por dirigir estas luchas. Ya lejos de San Martín, me enteré que en idas
y venidas, recién se creó la Universidad Nacional “San Martín” el 18 de
diciembre de 1979 por D.L. Nº 22803.
LA
LUCHA ESTUDIANTIL NO ESTÁ CONSIGNADA EN LA RESEÑA HISTÓRICA DE LA PÁG. WEB DE LA UNSM
“Origen y proceso de nuestra
Universidad”. “Reseña histórica” (1), es el título con el que describen la historia de creación de la
universidad, sin embargo, se salta olímpicamente, la lucha estudiantil que,
verdaderamente es el origen. Si hubieran investigado, tendrían que haber
descubierto que, su origen es la lucha que libramos los estudiantes de la
Escuela Normal Mixta “Virgen Dolorosa” de Tarapoto y cientos de estudiantes de
educación secundaria de 4° y 5° de los años 1974, 1975. NO LO HICIERON. La
historia para ellos es la sucesión de rectores que ha tenido desde su creación.
Al dejar de lado al movimiento estudiantil que
conquistó la universidad para San Martín, ES
UNA HISTORIA INCOMPLETA y, su desconocimiento es injusto. Lo digo yo:
Carlos Villacorta Valles, con toda la autoridad moral, porque fui directo
protagonista de los hechos y el que sufrió las consecuencias posteriores. Lo que paso a informar:
ORÍGENES
DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL 1974, 1975 PRO UNIVERSIDAD PARA SAN MARTÍN
Ingresé a la Escuela Normal,
el año 1973. Estaba dirigida por el sacerdote español Javier Burgoa. No parecía
un centro superior de estudios para profesionales en la educación, el cura
Director nos trataba como a niños, era una especia de reyezuelo feudal que se
creía dueño de cada uno de nosotros, inclusive, ni nos dejaba interactuar o
conversar con nuestras compañeras, ni mirarlas, pero él sí, sólo él podía
mirarlas y lo hacía con sus ojillos pícaros y eróticos, deslizando sus dedos
lascivos por su larga barba, enrojeciendo su cara de bagre cuando veía pasar
una compañera bonita y bien proporcionada.
Nos rebelamos. Consideramos
lo del cura un tremendo abuso y, decidimos ponerle fin a esa mentalidad feudal
en pleno siglo XX. Así nació la idea de forjar El Consejo de Estudiantes
Normalistas. Nos pusimos a estudiar duro y parejo para tener moral y razones
académicas en nuestros reclamos, ser los mejores alumnos, inclusive formamos
círculos de estudio.
AL
PRINCIPIO ÉRAMOS POCOS, PERO ÉRAMOS
Uno o dos de cada salón
desde primero de normal hasta tercero, los de cuarto eran incondicionales del
cura, no todos, por cierto.
Primero sacamos un
comunicado, difundiendo la necesidad de organizarnos, con los nombres y firmas
respectivas de los responsables. Encontramos una férrea oposición del cura y la
mayoría de profesores y, con ese afán de desacreditarnos y someternos a la
burla de los compañeros estudiantes, nos hicieron formar en el patio a todos
los estudiantes de la normal desde primero hasta cuarto, nos sacaron al frente
a los estudiantes firmantes del comunicado y el profesor de lingüística empezó
con sus burlas al comunicado y a nosotros, diciendo que no sabíamos ni escribir
ni el significado de las palabras. Salió perdiendo, pues él era el que nos
enseñaba la materia y por tanto nos estaba enseñando mal.
Se armó un debate, donde
ellos salieron perdiendo y todo el estudiantado se puso de nuestro lado, a
excepción del 4to año que eran los engreídos del cura; se forjó y consolidó el
Consejo de Estudiantes y nos nombraron como sus dirigentes estudiantiles natos.
A partir de 1974, la Escuela
Normal volvió a ser otra, nosotros participábamos en las reuniones del cura con
los profesores, éramos delegados de los estudiantes. Este logro, nos puso en la
agenda, la lucha por una universidad para San Martín.
LA
LUCHA POR LA UNIVERSIDAD PARA SAN MARTÍN
Antes de entrar a este parte
de la historia, debo hacer la siguiente reflexión:
Ha circulado por Tarapoto,
un folleto con el título: “historia de
cómo se consiguió la universidad nacional”, cuya autoría pertenece a mi
gran amigo y gran periodista que en paz descanse, Julio Quevedo Chávez. La tristeza
me invade cuando compruebo que sólo hace referencia a partir de la conformación
de la Comisión de Ancha Base”, del cual él formaba parte, para nada se toma en
cuenta al movimiento estudiantil que inició la lucha PRO UNIVERSIDAD.
A julio le tengo un gran
recuerdo, como periodista, como docente y como dirigente del SUTESAM; él, siguió
de cerca nuestro movimiento estudiantil. Precisamente estuve haciendo mis
prácticas de último año de normal en el colegio de Morales que él dirigía el
año 1976, cuando fui expulsado definitivamente de la Escuela Normal, por la
resaca de las luchas estudiantiles de 1975. Fui, también, colaborador de “El
Tarapotino” que él dirigía.
Así es pues, los de la
Comisión, sin haber puesto el pecho y la lucha, se llevan la gloria. Dice el
cantautor, Atahualpa Yupanqui: los
esclavos siembran la tierra y para otros es la cosecha.
-En
la segunda parte saldrá todos los acontecimientos que libramos para conseguir
la universidad para San Martín-
NECESARIA
INVOCACIÓN:
Primero:
a
la Universidad Nacional San Martín, que contemple el origen y creación de la
Universidad.
Segundo: a
todos los que escriban la historia de las luchas populares en San Martín, que incluyan
esta heroica lucha estudiantil.
Tercero: a
los jóvenes, a investigar y leer. Los jóvenes que leen están hermosamente
condenados a ser libres.
REFERENCIA:
Carlos , pero también te olvidaste de mencionar que después de la evaluación que hizo el CONUP y al someter al voto sobre la sede de la universidad, quedó con dos votos para Moyobamba y un voto para Tarapoto, pero Manuel tafúr que entró como diputado el año 1980 , hizo cambiar los resultados ,estableciendo la sede rn Tarapoto.
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